1.
让孩子们自由发挥，创造属于他们自己的朋友圈。 【出发点】

2.
不要强制孩子在社交媒体上发表任何内容，尊重他们自己的选择。 【自主权】

3.
赞美孩子的创造力，鼓励他们尝试不同的方式表达自己。 【鼓励】

4.
不要限制孩子的思想和想象力，让他们自由思考、创作。 【开放式】

5.
建议孩子们与其他孩子分享自己的创作，获得更多的反馈和启发。 【分享】

6.
孩子们可以根据自己的兴趣爱好选择朋友圈的主题，无需受限于社交圈子的标准。 【自我认知】

7.
孩子们不必追求流行或热门话题，可以追随自己的内心，分享真实的自己。 【真实性】

8.
可以让孩子自行编辑自己的朋友圈，让他们体验处理信息和判断的过程。 【自主学习】

9.
孩子可以与亲朋好友分享自己的成长历程和心得，获得更多支持和鼓励。 【亲密关系】

10.
鼓励孩子们收集来自不同来源的灵感，启发他们的创造力。 【灵感来源】

11.
多与孩子沟通，了解他们的想法和需求，为他们提供更好的支持和帮助。 【倾听】

1
2.
不要过分干预孩子的朋友圈，让他们学会处理网络中的种种问题。 【成长】

1
3.
要提醒孩子网络安全的重要性，教他们保护自己和他人。 【安全】

1
4.
孩子们可以通过朋友圈结交新朋友，扩大社交范围。 【社交】

1
5.
鼓励孩子尝试不同的艺术形式，如绘画、音乐、摄影等，表达自己。 【艺术创作】

1
6.
孩子们在朋友圈上可以体验到分享和合作的过程，锻炼自己的交流能力和团队精神。 【合作】

1
7.
提醒孩子对他人的言论和行为保持尊重和理解，学会处理冲突。 【尊重】

1
8.
可以安排一些有趣的挑战和任务，激发孩子的创造力和想象力。 【挑战】

1
9.
孩子们可以在朋友圈上分享自己的游戏和乐趣，激发兴趣和热情。 【乐趣】

20.
鼓励孩子多阅读和学习，为朋友圈的创作积累素材和经验。 【学习】